Psicólogo infantil en Barcelona
Un espacio seguro donde tu hijo puede sentirse escuchado, comprendido y acompañado.
Sin juicios, sin etiquetas.
Psicología infantil en Barcelona, desde una mirada cercana
Entendemos qué hay detrás de cada conducta o emoción de tu hijo, no solo el síntoma. Trabajamos para que tu hijo —y toda la familia— recupere el equilibrio, a su propio ritmo.
Ningún niño vive aislado. Su bienestar está profundamente conectado con su familia, el colegio, sus amistades y todas las personas que forman parte de su entorno. Por eso trabajamos desde una perspectiva sistémica e integradora, teniendo en cuenta no solo lo que ocurre en consulta, sino también el contexto en el que cada niño está creciendo.
Cuando es necesario, colaboramos con familias, centros educativos y otros profesionales para ofrecer un acompañamiento coherente y colaborativo ubicando al paciente en el centro.
¿Cuándo puede ser útil acudir a un psicólogo infantil?
Cada familia es diferente, pero algunas señales pueden indicar que un niño necesita apoyo emocional.
Ansiedad, miedos y tristeza infantil
Conducta, rabietas y autoestima
Bullying y dificultades escolares
Divorcio, duelo y cambios familiares
No es necesario esperar a que aparezca un problema grave. Acudir de forma temprana permite prevenir dificultades futuras.
Cómo trabajamos contigo y tu hijo
Me escribes
Agendamos tu primera reunión
Realizamos tu primera sesión
Diseñamos tu plan terapéutico
Comenzamos a trabajar juntos
Avanzar a tu ritmo
Nuestra forma de entender la terapia
Un equipo coordinado bajo el mismo techo
Acompañamiento familiar y coordinación
Quien te atiende, lo ha vivido
¿Qué beneficios puede aportar un psicológo infantil?
Preguntas frecuentes sobre psicología infantil
¿A partir de qué edad puede acudir un niño?
Trabajamos con niños desde la primera infancia, adaptando cada intervención a su etapa evolutiva y necesidades.
¿Los padres participan en la terapia?
Sí. Consideramos que la familia desempeña un papel fundamental y, siempre que es necesario, forma parte del proceso terapéutico.
¿Vais a "etiquetar" a mi hijo?
No. En MiLeve creemos que cada niño merece ser comprendido antes que etiquetado. Nuestro objetivo no es poner una etiqueta, sino entender qué hay detrás de cada conducta o emoción para acompañarle de la forma más adecuada.
¿Cuántas disciplinas necesitará mi hijo?
Depende de cada caso. Empezamos siempre con una evaluación para entender qué necesita realmente tu hijo, y a partir de ahí diseñamos un plan terapéutico solo con las disciplinas que sean necesarias, nunca por defecto.
¿Trabajáis también con el colegio de mi hijo?
Sí. Cuando la dificultad está también presente en el aula, colaboramos con el centro educativo para que casa y colegio remen en la misma dirección.
¿Necesito tener ya un diagnóstico para pedir cita?
No. Muchas familias llegan sin diagnóstico, simplemente notando que algo no encaja. Otras llegan tras recibir una orientación del colegio, y otras después de haber probado otro centro sin sentirse acompañadas. Nuestro trabajo comienza por escuchar, comprender y valorar qué necesita vuestro hijo.
Porque pedir ayuda también es una forma de cuidar
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